兒童抑郁症的表現

　　在的心目中，孩子永遠是天真的、活潑的，他們的内心世界裏永遠是一片藍天，抑郁隻是的“專利”。其實不然，據統計，我國目前有抑郁症狀的兒童大約占全部兒童的20%之多，這其中大約有一成的診斷爲臨床抑郁，即意味着這些少年兒童是重度抑郁症患者，需要接受正規醫院的臨床治療。而且兒童抑郁症發病的年齡有越來越小的趨勢，嚴重的威脅着孩子的身心健康。

　　兒童抑郁症的常見表現

　　在日常生活中，一些家長、老師常常忽視了孩子的抑郁表現，而延誤了病情。臨床觀察看，兒童抑郁症和抑郁症的症狀也是不同的。那麽兒童抑郁症的表現有哪些呢？

　　一是日常的情緒低落，喜歡一個人獨處，不願與其他小夥伴交往，整天無精打采、郁郁、唉聲歎氣；二是思維遲緩，學習成績下降明顯，常常自責，認爲自己過笨、認爲自己廢物一個、害怕别人輕視，自暴自棄，對任何事都敏感多疑；三是性格内向，古怪固執，喜怒無常，好發脾氣，焦躁不安，愛挑釁，對身邊發生的事物都不感興趣；四是表達能力差，記憶力下降，易受驚吓，常有厭世和自殘、自殺行爲等。

　　兒童抑郁症産生的原因

　　引發兒童産生抑郁情緒的原因很多，也較爲複雜，但最重要是兒童的精神壓力過大所緻。

　　一是性格因素所緻兒童産生抑郁症。在所有的抑郁兒童中，那些性格過于内心、自尊心過強、心理素質較差的兒童發生抑郁的比例高于那些活潑開朗的兒童，這些兒童一旦遇到一點困難、挫折其内心的精神壓力就會過大，長期如此重壓，使他們患上了抑郁症。

　　二是社會因素所緻兒童産生抑郁症。有調查顯示，患有抑郁症的兒童其所受的來自外界的刺激要高于正常的兒童5倍之多。如缺乏家庭的溫暖，過度的懲罰受虐、父母的離異、死亡、遭受意外災害等對兒童的強烈刺激，使得兒童稚嫩的心靈和臂膀乃至生命之無法承受，導緻兒童精神抑郁甚至失常，從而誘發其抑郁症的出現。

　　三是學習因素所緻兒童産生抑郁症。一些兒童因爲成績不甚理想或者犯了錯誤時，家長不滿意、教師不理解，會遭到來自父母、教師嚴厲的指責、嚴格的教訓、無情的貶斥，嚴重摧毀了孩子脆弱的自信心，傷害了他們的自尊，使他們的性格變得孤僻、沉默、自卑，從而形成了惡性循環，最終導緻兒童抑郁的發生。